Xi’an Jiaotong University pečlivě prostudujte a implementujte důležité expozice generálního tajemníka nejvyššího vedení pro vzdělávání, vědu a technologii a talenty a duch příchodu do školy, aby prohlédli důležité projevy. , Aktivně prozkoumejte nové paradigma talentu v nové éře a usilujte o posílení pěstování základních výzkumných talentů, vynikajícího inženýrského talentu a inovativních talentů a neustále zlepšuje kvalitu a úroveň školení talentů.
Posílit ideologické vedení a vybudovat politický základ pro založení ctností.Prvním je vyvinout veškeré úsilí na podporu výstavby „Da Si Political Course“.Dodržujte používání nejvyššího vedení v nové éře socialismu se socialismem k obsazení duší, formulujte „nejvyšší vedení nové éry socialistického socialistického myšlení a„ vedení stran “do plánu implementace učebnice“ a vytvoření „Nejvyšší Nová éra vůdce Nejvyššího vedení Úvod do úvodu do socialismu s čínskými charakteristikami je jádrem ideologického a politického učebního plánu k dosažení úplného pokrytí socialistického socialistického ideologického úvodu do nejvyššího vedení v nové době.Posílejte výstavbu klíčových malajských institutů po celé zemi, vybudujte demonstrační středisko ideologického a politického výzkumu, cloudové platformy DA Sizheng, a vytvořte více než 100 ideologických a politických kurzů, jako je revoluční památková síň Yan’an, Liangjiahe, Tongchuan Zhaojin,, Osmená úřad pro armádu Xi’anu v osmé trase a satelitní průzkum a kontrolu Xi’an pro praktické vyučovací základny, podporují ideologické a politické kurzy a nápady a politiku učebních osnov.Druhým je zdědit ducha „poslechu velení strany a strany“.Pokračujte v prozkoumání konotace nové éry ducha západního přemístění, otevřete ideologické a politické volitelné kurzy „ducha západního přemístění a univerzitní kultury“, což důrazně podporuje výstavbu západního přemístění, příběh na západ a ducha Duch Západu.Konstrukce výzkumného střediska Spirit West Relocation Spirit, psaní „Westward Moving Spirit Education Reading“, držení duchovního semináře na západ a sérii „Mr. Da“ „Mr. Da“ a hrát roli při vzdělávání ducha ducha Západu.Třetí je prohloubit výstavbu studentské komunity „One -stop“.Využití příležitosti „One -stop“ studentské komunity Komplexní model řízení konstrukce ministerstva školství jako příležitosti v kombinaci s reformou duální institucionální reformy „Academy+College“ budeme aktivně hrát funkce studentů Komunita, politika a vzdělávání, environmentální vzdělávání, kulturní vzdělávání a další funkceZřídit tříúrovňovou organizační strukturu „Komunitní stranické výbory -Obecná strana pobočky Akademie -Pobočka studentů a pobočka studentů“, která bude propagovat řádné potopení vůdčích sil, manažerských sil, ideologické a politické síly a servisní síly.Inovete výstavbu organizací strany na trasách na místní úrovni, zříďte pobočku „College College Společní strana“ založené na profesionálním a třídách.
Posílit konstrukci systému a posílit školení základních výzkumných talentů.Prvním je vytvoření základní disciplínového talentového tréninkového základny.Založte Qianxuesen College, Future Technology College, pokračujte ve třídě Qian Xuesen atd. A prohloubejte výstavbu základů Base 2.0 pro základní disciplíny.Formulovat „implementační plán pro posílení školení základních disciplín“, zlepšit „silný základní plán“ a „vynikající plán“ atd., Inovace, trénovat, záruku a hodnotit mechanismy a přilákat ty nejlepší studenty k investování do základního výzkumu .Druhým je implementovat plán „doprovodu“ pro přední učence.Na konci školy na konci školy bude vybrána třída Qian Xuesen a program Qiangji (Board of Science and Technology), aby vybrala skupinu vynikajících studentů, kteří mají zájem o zapojení do základního řezného výzkumu a vznešených ideálů do plánu „Mount Everest“.Pro studenty „Mount Everest“ se vytvářejí dva -ti -instruktorové tým se základními aplikacemi, křížové intervaly disciplín a hluboké integrace školního zákoníku a podniků. Inovativní ekologie založení vynikajícího talentu pro hluboký kultivaci základního výzkumu.Třetí je inovovat tréninkovou metodu školení talentů.Podpora projektů na podporu výstavby základních projektů a učebnic pro výuku učebny, vybudování multidisciplinárních profesionálních učebních organizací -koroty, formulovat distribuci supervizorů a pokyny v této fázi výzkumu a doporučuji a podporujte studenty základní disciplíny, aby studentům základní disciplíny pro základní disciplínu pro studenty základní disciplíny, aby studentům základní disciplíny doporučil a podporoval a podpořil základní disciplínu studentů základní disciplíny Požádejte o národní veřejné programy a mezinárodní školy a mezinárodní studenty.Importujte základní akademický výzkum a snižování výsledků vědy a technologie na obsah učebních osnov včas a vytvořte vysokou úroveň, inovativní a náročný základní základní kurz výzkumu.Stanovte zvláštní plán na podporu rozvoje základních disciplín, posílit spolupráci s výzkumnými podniky s důležitými základními oblastmi země a společně kultivovat a přepravovat talenty první třídy.Zlepšit normalizovaný otevřený mechanismus hlavních vědeckých výzkumných platforem pro studenty a stimulovat pěstování základních výzkumných zájmů, podporovat nezávislé učení a v praxi inovační schopnost cvičit.
Posílit produkci a vzdělávací spolupráci a propagovat školení vynikajících inženýrských talentů.Prvním je propagace kolaborativního vzdělávání s konsorciem inovací.Spoléhání se na inovaci přístavu vědy a technologie v západním regionu je zahájeno inovační projekt „Integrace výroby a vzdělávání, spolupráce“ a implementace „milionu vynikajícího programu výcviku inženýrských talentů“ za účelem vytvoření vynikající inženýrské vysoké školy Získat národní skladování energie, lékařský výzkum, umělou inteligenci a integraci integrace vzdělávání inovativní platforma.Vedoucí podniky v United Industry založily konsorcia pro hluboké integrace a inovace 38 škol a vybraly 184 podnikových mentorů.Druhým je podpora kolaborativního vzdělávání se školním „dvojitým mentorem“.Zaměřte se na technický problém „krku karty“ podniku, implementujte projektovou trakci, představte seznam vědeckých výzkumných modelů, implementujte společný výzkum týmu „Scientist+Engineer“, dvojité mentory a multi -mentory k vzdělávání lidí a Kultivujte inovativní talenty ve velkých vědeckých výzkumných úkolech.Konstrukce „elitní třídy“ s koordinovaným školním a interdisciplinárním velkými společnostmi prostřednictvím „jednoho týmu, jednoho politického duálního učitele“ a „jedna osoba, jedna otázka a dvojitý mentor“, propagují realizaci profesionálního směru studentů, školu -škola -škola -škola -škola -škola -škola -škola – Učitelé podniku, praktické vzdělávání a studenti „čtyři integrace“ kapacity a kvality se zaměřením na zlepšení schopnosti studentů řešit složité technické problémy.V posledních letech bylo postaveno celkem 24 „elitních tříd“ a je zavedeno 115 odborníků v oboru, aby pokryly všechny vědy ve škole.Zlepšit mechanismy spolupráce ve škole, optimalizujte plány školení talentů a systémy kurikula, spolupracují s podniky na formulaci 97 sady přizpůsobených profesních vzdělávacích plánů a pozvěním 305 podnikových odborníků na výstavbu 143 praktických inovacích kurzů.Třetí je podporovat kolaborativní vzdělávání s organizačním vědeckým výzkumem.Zřízení procesu řízení výzkumu a rozvoje společných výzkumných projektů v oblasti společných škol. Odkazy.V procesu odborné praxe řídí mentoři podniků studenty, aby vykonávali praktickou práci v souladu s podnikovým pracovním procesem a kultivovali inovativní talenty v prostředí organizovaného vědeckého výzkumu.